配资公司官网让每节课堂都成为精准育人的“智慧实验室”

大众网记者魏静通讯员李晨菲潍坊报道

近年来，潍坊市奎文区将教育数字化作为推动教育高质量发展的重要突破口，通过实施“基础环境优化、项目引领示范、数字应用提升、数字资源普及、数字素养培育”五大行动，全面推动课程、教材、教学的数字化变革。奎文区深化人工智能与教、学、管、评、研等教育场景的深度融合，成功驱动教育“全生态”升级。目前，奎文区超九成学校入选省级人工智能教育试点校，省、市级“智慧校园”实现全覆盖。

在奎文区宝通街小学的英语课堂上，三年级教师张珊珊借助AI智能检课系统，仅用5分钟就精准定位了课堂“痛点”——学生对动词“三单变化”的实际应用存在理解偏差。“以往都是靠经验判断教学重难点，现在凭借数据分析，就像给课堂装了‘透视镜’。”张珊珊说道。宝通街小学遵循“系统智能检课+教师线上听评”的人机协同机制，构建起“课前智能测评学情分析—课中实时捕捉课堂动态—课后一键生成诊断报告”的全流程数据闭环。教师们通过分析师生言语互动、S-T曲线等10余项指标，让每节课堂都成为精准育人的“智慧实验室”。

据了解，奎文区所有学校均已成立数据研究中心。以AI智能检课系统为“数字引擎”，打通“课前学情诊断—课中动态捕捉—课后数据复盘”全流程闭环。奎文区学校数据研究中心联动10余个教育功能平台，为近4000名教师、6万名学生搭建起精准教学“动力系统”，数据正化作教育提质的“齿轮与轴承”，让每节课堂都成为可量化、可优化的智慧育人单元。

教育数字化的红利不仅体现在课堂教学的精准化上，更体现在优质教育资源的广泛共享中。“一个轮子滚一圈可以滚多远？轮子滚得远近跟什么有关系？让我们一起来探究圆周率的秘密吧！”这是奎文区孙家小学教师赵文凤执教的绘本《圆周率的历史》云端课程直播片段。自2024年以来，孙家小学组建“绘本阅读”云端课程研发团队，通过“个体备课—集体打磨—专家审核—直播推送”的工作流程，精心常态推送云端课程。

“为助推区域教育优质均衡发展，我们建设了‘一个总部+N个虚拟分校’的云端学校，打破传统学校有形边界，形成‘空间融通、校际协同、多元联动’的‘互联网+教育’新形态，切实满足学生个性化、多元化学习需求。”奎文区教体局党组成员刘素雁表示。目前，云端学校已汇聚13所名校、200余名名师力量，研发“素养提升、贯通培养、课后服务、精品资源、专家引领”5类云端课程，涵盖诗文、书法、思政育人等丰富内容。依托教育资源公共服务平台、钉钉一键推送、微信公众号等渠道常态化线上开课，让优质课程随时可学、随时可用。

“下一步，我们将深化实施《奎文区人工智能教育提升行动》，加快教育与科技的双向赋能，助推教育教学创新变革，提升师生人工智能素养与数字技能，培养面向未来的创新人才。”奎文区教体局党组书记、局长王玉兴说。

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